全科者：每天转科的男人

节目名称中的“全科者”意指“通晓多领域知识的人”，而副标题“每天转科的男人”则生动概括了李昌燮的角色设定他并非传统意义上的学生，而是一位“临时插班生”，每周更换一所大学、一个专业，从零开始参与课堂、完成作业、加入社团，甚至参加考试。这种“一日为生”的设定打破了常规综艺的表演性，让观众得以透过明星的眼睛，真实感受不同学科的魅力与挑战。李昌燮作为主演出身的艺人，在节目中展现出极强的亲和力与学习能力。他放下偶像包袱，穿上校服、背起书包，认真听讲、积极提问，甚至因答错问题被教授点名而尴尬挠头，这些真实反应拉近了与观众的距离。节目组特意选择与其过往经历反差极大的专业，如第一期前往东国大学警察行政学系，他需学习犯罪现场勘查与法律条文；第二期转至韩国外国语大学泰语系，从发音开始苦练，还意外发现课程中包含K-pop文化分析；第三期进入仁德大学演艺放送系，与真正怀揣演员梦的学生同台排练，坦言“看到他们的执着，我才明白什么是真正的热爱”。后续行程涵盖多元领域：建国大学兽医系让他亲手为小动物检查身体，教授一句“医生的手要稳，心要软”令他动容；加图立大学心理学系通过团体辅导课探讨Z世代焦虑，李昌燮首次公开分享出道初期的心理压力；三育大学物理治疗系体验康复训练，他在素食食堂吃饭时感慨“原来健康饮食也可以很美味”；富川大学航空服务系则模拟客舱服务，连Subway店员堆雪人的细节都让他联想到韩剧中的品牌植入，幽默感十足。每一站不仅是知识传递，更是价值观的碰撞与成长。节目特别注重呈现“最近大学生”的真实生态。镜头记录下学生们在图书馆熬夜复习、在社团活动室排练舞蹈、在校园咖啡馆讨论创业项目的日常场景。疫情后重返校园的他们，既有对线下社交的珍惜，也有对未来的迷茫。一位延世大学学生坦言：“线上课让我学会自律，但只有面对面，才能感受到思想的火花。”这些片段引发20多岁观众强烈共鸣，也让30岁以上观众回忆起自己的青春岁月。制作层面《全科者：每天转科的男人》采用轻快纪实风格。摄影多用手持跟拍与自然光，营造“朋友随行”的亲切感；剪辑节奏明快，穿插李昌燮的内心独白与趣味字幕；配乐选用清新吉他曲与校园风电子乐，强化青春氛围。每集结尾设有“专业冷知识”彩蛋，如“兽医也要学解剖鱼”“心理学实验需伦理审查”，增强科普价值。播出后《全科者：每天转科的男人》收获极高口碑。豆瓣评分8.9，观众评价其“比纪录片有趣，比综艺有料”“看完想重新高考选专业”。教育界人士亦给予肯定，认为节目有效打破大众对冷门专业的误解，如物理治疗、航空服务等专业咨询量显著上升。李昌燮凭借真诚表现圈粉无数，被赞“最接地气的爱豆”，其与各校学生的互动自然不做作，毫无明星架子。节目虽由李昌燮独自主演，但并未陷入“单人独角戏”的单调。他与不同专业学生的对话充满火花在龙仁大学体育系，他与跆拳道选手切磋被轻松放倒；在西昌大学英文系，他尝试即兴演讲却忘词，引得全场大笑。这些真实互动让节目充满人情味，也体现“学习无关年龄，好奇永不过时”的核心精神。《全科者：每天转科的男人》的社会意义在于它重新定义了“综艺”的边界。它不靠冲突博眼球，不靠剧本造话题，而是以真诚与好奇心为纽带，搭建起公众与高等教育之间的桥梁。正如一位观众留言：“10多岁的孩子能从中找到未来方向，20多岁的我们看到自己的影子，30多岁的父母则理解了孩子的世界。”目前，节目虽暂无续订消息，但其开创的“学科体验、校园观察”模式已被多档后续综艺借鉴。而对于无数观众而言，这个由李昌燮用脚步丈量的大学之旅，早已成为心中一处关于求知、成长与青春回忆的温暖角落。